В Ноябрьске прошла 1-я молодежная смена по самоуправлению

Десятки лекций, тренингов и мастер классов. Новые друзья и впечатления. 90 ямальских подростков учились самостоятельно управлять школой. В Ноябрьске завершилась первая окружная молодежная смена по ученическому самоуправлению. Слово Альфие Шакуровой.

'Шукшы', 'О-лени', 'Манты'..., и еще пять весёлых племен. Древние ячейки общества объединяются в деревни, деревни в города. Эта весёлая затея, не, что иное как тренинг по командообразованию.

Участники первой окружной смены по ученическому самоуправлению - активные, инициативные, генерирующие идеи ямальские школьники. У каждого свой опыт внеклассной общественной жизни в школе, но каждый готов делиться и впитывать новые знания.

Соня Майорова: «Учусь развивать школьное самоуправление, чтобы вот все навыки, которые проводят здесь на альтернативных занятиях или на обычных занятиях, я проехала в свой город, в свою школу, и, мы просто взяли и сделали из нашего школьного самоуправления просто что о невообразимое».

Пять дней полного погружения. Особенности самоуправления на смене изучают играючи в режиме нон-стоп. Сформированы пять советов: по образованию, здоровью и спорту, культуре, СМИ и даже внутренней политике. В ходе предвыборной кампании выбран Председатель Большого Совета.

Екатерина Асташина - руководитель образовательной программы смены: «Ребята, которые проходят через вот нашу смену , которые готовятся к внедрению самоуправления в своих школах, они соответственно готовятся к самостоятельной жизни для того чтобы завтра - послезавтра через год-два-три выйдя в социум быть устойчивыми гражданами России».

Еще одна задача, которую решал форум знакомство в российским движением школьников. Эта молодежная сила пока еще молодая, однако, заявила о себе уже в каждом ямальском городе.

Руслан Ханакаев - координатор смены: «Мы рассматриваем его как некую возможность объединения самоуправлений, если самоуправление ученическое действует только в стенах одной школы».

По итогам смены все участники получили сертификаты. Ребята придумали, разработали и реализовали четыре проекта, освоили новые навыки и обрели новых друзей.