Польза для детей, но новые обязанности для учителей. В школах ограничат использование гаджетов
В российских школах ограничат использование гаджетов
Законопроект, запрещающий в школе мобильные телефоны, внесли в Госдуму РФ. Исключение составят только случаи, когда гаджет нужен в образовательных целях, а также в экстренных ситуациях.
Соавтор проекта, глава комитета Госдумы по просвещению Ольга Казакова отметила, что право определять порядок использования телефонов будет за учителями. За нарушение правил может последовать замечание, повторное замечание, разговор с директором, с родителями, отметила парламентарий.
Казакова в разговоре с «Известиями» подчеркивала, что ограничения вводятся только на время проведения уроков, так что дети смогут свободно пользоваться своими гаджетами на переменах.
Преждевременное решение
Детский психолог Светлана Клюваева в разговоре с «Ямал-Медиа» назвала запрет гаджетов в школах преждевременным. По ее словам, для начала необходимо провести исследования, которые докажут, что смартфоны действительно мешают учебному процессу. Специалист подчеркнула: гаджеты — это часть реальности, которую нельзя исключать.
«Необходимо проводить исследования: на сколько они (телефоны — прим. ред.) влияют [на учебный процесс], необходимо понимать, какая действительно причина в этом (в запрете — прим. ред.). Есть такой момент, что учителя не хотят, чтобы дети сидели на переменах в гаджетах, но при этом они не разрешают им беситься и кричать. Что им тогда делать? Должен быть системный и комплексный подход для решения проблемы», — добавила Клюваева.
Запрет телефонов, по мнению специалиста, может привести к тому, что ученики будут безвылазно сидеть в смартфонах дома, восполняя их дефицит в школе. Тогда уже родителям придется следить за тем, чтобы это занятие не переросло в зависимость, отметила она.
«Если ребенок может сидеть в телефоне бесконтрольно, то это вопрос взрослых, которые будут его ограничивать. Для этого взрослые должны понимать, <…> когда вред его психике наносится, в каких случаях это можно назвать зависимостью, в каком случае ребенок ищет информацию в интернете или общается с друзьями. Эти вещи надо проговаривать», — заключила Клюваева.
Обременение для учителей
Смартфоны мешают учебному процессу и их запрет — полезное решение. Однако не совсем честно складывать на учителей ответственность за сбор гаджетов, отметил в беседе с телеканалом «360» член Совета межрегионального профсоюза работников образования «Учитель» Дмитрий Казаков.
«Учителя загружены и перегружены. У них хватает своих обязанностей, забот и хлопот. Педагогам нужно нормально подготовиться к урокам, но даже на это не хватает времени. Они дежурят в школе, контролируют питание, разбираются с бумагами. Да чем они только не заняты!», — высказался эксперт.
Казаков считает: если взваливать на учителей новые обязанности, то вместе с этим нужно вносить изменения в бюджет. Школам необходимо нанимать специальных людей или высвобождать ставку классного руководителя, который будет не вести уроки, а следить за учениками.
Мнение учителя
Учитель Наталья Тихонова сочла инициативу полезной. Он рассказала, что ученики часто используют гаджеты на уроках: играют в игры, переписываются в социальных сетях, а кто-то снимает видеоролики и провоцирует педагога.
«На уроке нужно заниматься уроком. С электронными часами — то же самое. Ничего страшного не произойдет, если на время урока перевести их в авиарежим или снять. Многие родители надевают ребенку часы, чтобы слушать, как учитель общается с учениками, как ведет урок», — добавила она.
По ее мнению, если родители хотят узнать, как проходят уроки, то лучше это сделать очно, а не через гаджеты, через которые можно только услышать «вырванный кусок из контекста».
Учителей хотят освободить от ручной проверки домашних работ. Власти планируют внедрить государственную информационную систему, которая сможет автоматически проверять задания учащихся.
Самые важные и оперативные новости — в нашем телеграм-канале «Ямал-Медиа».