Работа без ограничений. Педагогам вузов предложили долгосрочные контракты
Ректор РГГУ: Одногодичные контракты нервируют педагогов
Краткосрочные контракты в вузах хотят отменить
Совету Федерации предложили пересмотреть условия работы педагогов вузов. Авторы инициативы предлагают запретить подписывать краткосрочные контракты сроком менее одного года и перейти на долгосрочные договоры.
Считается, что новая инициатива особенно важна для преподавателей предпенсионного возраста и молодых педагогов. Руководство учебных заведений может манипулировать перезаключением трудовых соглашений.
Заключать краткосрочные контракты хотят разрешить лишь в определенных случаях и только после рассмотрения их на ученом совете. Если представленные поправки в Трудовой кодекс будут утверждены, педагоги смогут работать по новым правилам уже с сентября 2023 года.
Нужная поправка
Ректор РГГУ, профессор Александр Безбородов рассказал «Ямал-Медиа», что дискуссии о трудовых договорах педагогов вузов идут уже не первый месяц. Сегодня выбор преподавателя — конкурсная процедура.
«Если вы займете принципиальную позицию на ученом совете, он проголосует за более достойных. А если они более достойные, зачем их ограничивать одним годом? Совершенно другая логика должна работать».
Александр Безбородов
профессор
По словам Безбородова, если преподаватель плохо работает, в вузе имеется достаточное количество трудовых инструментов, чтобы лентяю или халтурщику (которые, кстати, очень редко встречаются среди педагогов) на это указать.
«Одногодичные контракты все-таки нервируют людей. А сейчас такая ситуация, когда этого лучше избегать и давать им более серьезные возможности раскрыть себя: заключать соглашение без ограничения срока действия или контракт с более серьезным сроком. Это хорошая поправка», — сказал профессор.
Возраст не главное
Безбородов отметил, что годичные договоры обычно заключались с новыми преподавателями, чтобы оценить их возможности есть. При отказе от подобной системы нужно просто лучше использовать конкурсные процедуры. И тогда высокий качественный уровень состава преподавателей сохранится.
«Что касается преподавателей предпенсионного возраста, то это достаточно условное понятие. Здесь нет жестких рамок. Многие, уже выйдя на пенсию, прекрасно работают в своей научно-педагогической школе с учениками», — сказал профессор.
Он подчеркнул, что главным критерием служит не возраст, а то, как человек выглядит в науке, что он пишет, как он работает со студентами, аспирантами и магистрантами. Если педагога любят студенты и не видят без него своего будущего, таким преподавателем дорожат и создают ему необходимые условия для работы.
Защита прав педагогов
Старший преподаватель Финансового университета при правительстве Российской Федерации, юрист Игорь Семеновский уточнил, что обсуждение сроков контрактов — попытка защитить трудовые права преподавателя и гарантировать им уверенность в будущем.
«Сейчас договоры могут заключаться от года до пяти лет. Периодически контракты заключаются на год, а затем продляются. Это служит для руководителей департаментов факультетов инструментом сильного влияния на педагога», — сказал Семеновский.
Он добавил, что иногда при длительном контракте некоторые педагоги явно снижают эффективность своей работы, максимальной активизируясь лишь под конец срока трудового договора. Однако сейчас законодатель больше настроен защитить трудовые права преподавателей и снизить вероятность злоупотреблений.
«Новая инициатива создана для того, чтобы стабилизировать отношения «работник-работодатель», Для на иногородних преподавателей это особенно существенный риск: человек из региона приехал, целый год работает, а потом неизвестно что. Тем более, что профессиональная сфера достаточно узкая, вузов не так много».
Игорь Семеновский
юрист
По словам Семеновского, решения о заключении договоров и сегодня проходят через ученый совет департамента или факультета, в зависимости от структуры вуза и должности, на которую претендует преподаватель.
Стоять на месте нельзя
Семеновский отметил, что образовательный процесс движется вперед и сегодня активно используются современные методы в обучении. Не все педагоги в силу возраста готовы работать с компьютерами, электронными ведомостями, базами данных и другими цифровыми аспектами.
«Взять таких преподавателей будет достаточной обузой для руководства вузов, у которых есть свой KPI — ключевые показатели эффективности. Кроме того, есть уровень оценки студентами преподавателей», — напомнил юрист.
Он пояснил, что поэтому многие вузы отказываются от возрастных педагогов. Однако с другой стороны, преподавателям старшего возраста, желающим продолжать работать, тоже не стоит стоять на месте.
Самые актуальные новости — в нашем телеграм-канале «Ямал-Медиа».