Дополнительная физнагрузка. Общественники предложили ввести ЕГЭ по физкультуре
Член комиссии Общественной палаты РФ по территориальному развитию, городской среде и инфраструктуре Ольга Павлова считает физическую культуру и спорт одними из главнейших предметов, пишет ТАСС.
Общественница уверена, что российские школьники должны обязательно сдавать экзамен по физкультуре. Об этом она заявила информагентству в рамках форума «Россия — Исламский мир» в Казани.
Ольга Павлова отметила, что в стране есть проблемы с нехваткой преподавателей и разным состоянием здоровья детей. Так, в Республике Татарстан 55% детей имеют разный уровень здоровья, то есть не относятся к основной группе, не могут выполнить всю программу, которая сегодня существует в школе. Кто-то из них пишет реферат, кто-то просто приносит мяч в школу — и получает зачет. Так работать нельзя, считает Павлова.
Она настаивает на том, что в школах и детсадах должны быть программы, рассчитанные и на разных детей. По ее мнению, необходима донастройка программы для этой категории.
«Потом мы удивляемся, что сегодня у нас мамочки имеют низкий уровень здоровья, что не все могут рожать детей, в армию брать некого», — говорит Павлова.
Кадровые проблемы и бесплатные секции
Проблема с кадровым голодом в школах связана с сокращением числа педагогических вузов, поэтому происходит «обвал педагогического образования».
«На мой взгляд, очень страшно, когда учитель математики ведет физическую культуру, потому что большое количество детей в нашей стране имеют разный уровень здоровья. Не хватает не просто учителей физической культуры, а учителей физической культуры, которые владеют навыками адаптивной физической культуры».
Ольга Павлова
Член комиссии Общественной палаты РФ по территориальному развитию, городской среде и инфраструктуре
Также, по мнению Павловой, необходимы программы стимулирования специалистов. Для молодых педагогов должны быть бонусные программы. Они уже есть, но действуют только для тех, кто приезжает работать в сельскую местность.
По мнению общественницы, важно создать и достойную инфраструктуру в образовательных учреждениях. Подобные программы тоже есть. Речь идет о капитальном ремонте школ, куда входит и доукомплектование оборудованием. К примеру, школы в Республике Татарстан уже на стадии планирования имеют не только футбольные поля, но и по два-три бассейна.
Все спортивные секции для детей должны быть бесплатными, считает Павлова. Для этого сегодня создаются фонды. «Я думаю, что министерство спорта отработает как следует как раз по линии детского спорта», — сказала общественница.
Почему у современной молодежи слабая физическая подготовка
Физкультура в советское время всегда была направлена на здоровье, в отличие от бодибилдинга и профессионального спорта. Без умеренных физических нагрузок человек теряет силу и выносливость. Сегодня многие имеют пагубные привычки. В том числе речь идет о гаджетах, планшетах, компьютерах, телевизорах, телефонах — обо всем, что приносит дозу «гормонов счастья» без усилий, рассказал «Ямал-Медиа» фитнес-тренер, эксперт по ЗОЖ Игорь Коркин.
«Почему сейчас есть выражение «попкорновый мозг»? Потому что человек не может воспринять большое количество информации, он просто получает эндорфин, серотонин — положительные гормоны, которые дает десятисекундное видео. Люди много сидят с телефонами, соответственно организм ослабевает, ухудшается иммунитет. Они также меньше гуляют на свежем воздухе, реже занимаются какими-то физическими нагрузками, фитнесом, спортом. Поэтому я считаю, что введение ЕГЭ по физкультуре — это положительный момент», — отметил наш собеседник.
По его мнению, никто, разумеется, не будет сдавать нормативы кандидата в мастера спорта. Скорее всего, школьникам предложат минимальные, самые простейшие, базовые нормативы и упражнения, чтобы они могли понимать физиологию, анатомию, биомеханику тела на самом элементарном уровне.
Нынешнюю физическую подготовку школьников Игорь Коркин считает очень слабой. Он отмечает, что сейчас дети становятся все слабее, у них ухудшается выносливость, силовые показатели. С каждым годом их физическое состояние всё хуже и хуже, потому что нет нормальной активности, потребности двигаться и выполнять какие-то действия.
«По своей природе нам необходимо добывать еду, пропитание. Ранее люди были сильней, а сейчас у детей всё есть в избытке, и поэтому нет необходимости делать какие-то движения — можно сидеть дома, тебе родители приготовят еду, принесут ее, а ты сидишь, играешь в планшет», — пояснил фитнес-тренер.
За последние годы было зарегистрировано немало случаев смерти учеников на уроках физкультуры. Так, в Свердловской области в апреле прошлого года умер восьмиклассник, сообщается в телеграм-канале прокуратуры Свердловской области. «На уроке физической культуры ученик восьмого класса, пробежав один круг по периметру спортивного зала, почувствовал себя плохо, сел на лавочку, упал и потерял сознание. Учитель физкультуры оказал ребенку первую помощь. Несмотря на проведение бригадой скорой помощи реанимационных действий, подросток скончался», — говорится в сообщении.
В январе 2022 года в Копейске на уроке физкультуры умер 16-летний мальчик, который незадолго до этого проходил медосмотр, пишет 74.ru. Он упал во время беговой разминки на третьем круге. Медики несколько раз запускали его сердце и каждый думали, что состояние подростка стабилизировалось, но, к сожалению, спасти школьника не удалось. Ранее, в марте 2020 года, на уроке физкультуры скончался еще один ребенок. Трагедия произошла в школе Магнитогорска. Школьнику стало плохо во время урока физкультуры, врачи не смогли ему помочь.
В 2023 году в школе Красноярска на уроке физкультуры умер пятиклассник. Через 10 минут после пробежки ребенок побледнел и стал отключаться. Учительница физкультуры уложила его на пол, а ее коллега побежал за школьным врачом, педагоги вызвали скорую. Почти час медики пытались спасти ребенка, но, несмотря на их усилия, он умер. По данным СМИ, у мальчика не было освобождения от занятий физкультурой, его здоровье не вызывало беспокойства.
Игорь Коркин отмечает: с одной стороны, сегодня физическая подготовка школьников оставляет желать лучшего, с другой — возможно, в каких-то случаях мог сыграть свою роль неграмотный подход со стороны педагога, поэтому надо всегда смотреть на индивидуальные особенности и индивидуальную физическую подготовленность тела ребенка в целом и всех его систем.
«Когда неподготовленный человек пробежит пять километров, естественно, у него не выдержит организм, а если он возьмет 20 килограммов на неподготовленный бицепс, то порвет себе мышцы. Надо постоянно и систематически вырабатывать стратегию тренировок. Как раз-таки на уроках по физической культуре мы выработали стратегию, у нас есть план развития детей с начального этапа до 11-го класса. Тогда можно понимать даже в перспективе, какой ребенок, в какой вид спорта он может пойти и профессионально им заниматься, к чему у него есть предрасположенность».
Игорь Коркин
фитнес-тренер, эксперт по ЗОЖ
Наш собеседник говорит, что он сам отец восьмилетней дочери и старается, чтобы у нее была все время какая-то активность. При этом он отмечает, что развивать ребенка необходимо всесторонне: интеллектуально, психоэмоционально, физически.
«Смерть после кросса из-за слабого организма — раньше такого не было. Я смотрел фотографии — в Советском Союзе закалялись, там в 11-м классе стояли мужики. Сейчас в 11-м классе мальчики слабенькие, они физически не развиты», — поделился наблюдениями тренер.
Кажется странным, что при таком количестве секций современное поколение зачастую не отличается хорошей физической, спортивной формой. Игорь Коркин объясняет это тем, что дети не мотивированы, у них нет цели, необходимости, стимула. Нет понимания того, что хотят получить в перспективе от занятий спортом ребенок и его родители, которые ведут его в секцию. Надо дать понять, простимулировать, замотивировать — это самое важное, потому что у ребенка еще нет осознанности происходящих событий, видения своего будущего. Подросток не понимает, что через 10 лет он будет слабым и не сможет поднять даже пакеты из магазина, потому что есть доставка. Родителям, взрослым людям необходимо давать детям информацию и стимул, полагает фитнес-тренер.
«Как я понимаю, ЕГЭ по физкультуре хотят ввести не только по теории, но и по практике. Это выполнение определенных, базовых упражнений. Поэтому он будет интересен всем и всем пригодится в жизни. При сдаче экзамена по физкультуре изучается методика преподавания определенных упражнений группе людей. Поэтому ребенок, который будет что-то показывать аудитории, обучать ее, получит хороший руководящий опыт. Это сможет ему потом пригодиться в работе на руководящих должностях. Возможно, у кого-то такой экзамен выявит управленческую жилку».
Игорь Коркин
фитнес-тренер, эксперт по ЗОЖ
У каждого был преподаватель, чьи лекции увлекали, которыми студенты заслушивались. Были и другие наставники — скучные и неинтересные. От них хотелось побыстрее уйти. То же самое касается и учителей по физкультуре. Их надо подбирать очень грамотно, чтобы у педагога был целенаправленный подход, чтобы ему нравилось преподавать и делать то, чем он занимается. Его профессиональная деятельность должна вдохновлять.
«Я пошел в фитнес, потому что мне нравится давать людям знания, приносить какую-то пользу, улучшать состояние здоровья и тела», — подытожил Игорь Коркин.
Ранее мы писали о том, как можно снять стресс перед сдачей ЕГЭ.
Самые важные и оперативные новости — в нашем телеграм-канале «Ямал-Медиа».