Сначала слоги, потом алфавит. Как научить ребенка читать в домашних условиях
Психолог Наумова: ребенка стоит начинать учить читать в 5-6 лет
Как понять, что ребенок готов к обучению чтению
Самый оптимальный возраст, в котором можно понемногу начинать обучение чтению — 5-6 лет, рассказала «Ямал-Медиа» семейный психолог Наталья Наумова. Детям младшего возраста сложнее усидеть на месте и вникать в названия букв. Но бывают и исключения. Если ребенок тянется к книжкам в четыре года, можно попробовать научить его читать по слогам.
Психолог отметила, ребенок перед обучением должен активно разговаривать и понимать значение того, о чем говорит. Далее стоит обратить внимание на фонематический слух — различает ли ребенок звуки. То есть он легко может понять на слух, чем отличается «кот» и «кит», «лук» и «луг».
«Ребенок также должен говорить без логопедических проблем — сформированы все звуки, ребенок говорит без ошибок, может говорить слога, не картавит и не шепелявит», — добавила Наумова.
Также перед обучением чтению ребенку необходимо хорошо ориентироваться в пространстве и понимать, где «верх», а где «низ», где «право», а где «лево». Это нужно для того, чтобы он не путал с какой буквы нужно начинать чтение и не пытался прочитать слова зеркально, пояснила психолог.
Важно, чтобы дети могли удерживать взгляд на строке. Чтобы это проверить нужно выстроить линию фигур и попросить ребенка назвать их. Если в этот момент глаза не прыгают по листку — все в порядке.
Затем у будущего школьника должен возникнуть интерес к буквам, знакам и цифрам, рассказала Наумова. Если все перечисленные признаки или хотя бы их часть, есть, можно приступать к обучению.
Первый шаг в обучении чтению: начинаем со слогов
По мнению психолога, лучше начинать обучение чтению по слогам и только после этого изучать алфавит. Часто бывает так, что ребенок, зная наизусть алфавит, не может сочетать слоги, пояснила Наумова.
Сначала нужно изучить несколько гласных букв, а затем прочитать их вместе, например, «еа», «ау». Потом добавить к ним согласные и выучить несложные двузвучные слоги: «ма», «па», «по» и так далее. Важно, чтобы ребенок понимал: первая буква плавно перетекает ко второй, а не стоит отдельно от нее. Иначе он будет читать «мэ-а». Далее можно переступать к сложным слогам — например, «ав», «яс», «ух».
Психолог подчеркнула, что перед каждым занятие нужно повторить с ребенком то, что прошли ранее.
Для того, чтобы материал быстрее усваивался, можно распечатывать слоги крупным шрифтом на бумаге и развесить листки по всей квартире. Так ребенок непроизвольно будет повторять их.
Учим ребенка чтению слов
Когда удалось освоить чтение по слогам, можно приступать к несложным словам — «ма-ма», «па-па», «ба-ба» и так далее. Главное, чтобы между слогами не было явных разрывов, но и петь слова тоже неправильно.
После каждого слова должна быть небольшая остановка. Со временем ребенок начнет понимать, как правильно делать паузы. Если он будет совершать ошибки, лучше вернуться к слову и прочитать его еще раз, пояснила эксперт.
Самые эффективные методики обучения чтению
По мнению Наумовой, одними из лучших являются методики обучения чтению, разработанные Николаем Зайцевым и Надежды Жуковой.
1. По кубикам Зайцева
Для обучения чтению по этому методу потребуется специальный набор: в него входит 61 кубик, таблицы и обучающие материалы.
Суть метода состоит в том, чтобы научить ребенка составлять не слоги, а склады. Например, «к-ро-вать». Получается три склада, но два слога по правилам русского языка. Склады на кубиках разного цвета: голубой — для гласных, синий — для согласных, зеленый — для твердого и мягкого знака. Дети могут составлять из них слова, которые им хочется, ограничений никаких нет. Кроме этого, такая игровая форма обучения будет доставлять удовольствие. Метод также подходит для обучения слабослышащих детей или имеющих задержку в развитии.
2. По букварю Жуковой
По методике Надежды Жуковой сначала учат гласные, затем согласные. В букваре показано, как нужно правильно сложить губы, чтобы произносить буквы. Внизу на страницах можно прочитать комментарии и рекомендации для родителей. В книге есть картинки предметов, названия которых начинаются с данной буквы.
Такую методику рекомендуют использовать, если у ребенка нет проблем с фонематическим слухом и устной речью.
Чтобы чтение для ребенка было в удовольствие
Наумова посоветовала не давить на ребенка, если тот не хочет учиться читать. Нужно подождать, чтобы он сам захотеть заниматься. Для этого нужно его заинтересовать, например, провести занятия в игровой форме. На маркетплейсах есть интересная игра «Читай — хватай». Другой вариант: читать с ребенком на ночь интересные сказки.
«Важно чтобы ребенок видел, что не только он читает в семье, но и другие взрослые. Так он поймет, что этот навык нужен и ему, поскольку им пользуются родители», — добавила психолог.
Если ребенок сегодня не хочет заниматься, лучше отложить урок, но не заставлять насильно. В противном случае чтение будет ассоциироваться с наказанием.
Самые актуальные новости — в нашем телеграм-канале «Ямал-Медиа».